Inside – out discipleship! 

by Daphne Kirk, www.gnation2gnation.com

I like to think of coaching coaches as simply making disciples who make disciples.

We all learn best experientially, and by modeling. So as the coach is discipled, he or she will go “and do likewise” and disciple the cell leaders.   It is a “do as I show you and as you receive” situation rather than a classroom “let me tell you how to do it.”

There will be practicalities that vary (e.g., a coach will not  receive regular coaching on cell leadership, assuming they successfully led a cell group), but, given that the heart of healthy leadership is a healthy leader with healthy relationships in the home, with other believers and with the lost, those elements will continue to be a focus as they are discipled themselves. They will then continue this focus with their leaders and their families in much the same way.

Sadly I often see a focus on skills, rather than health. Too often the family of the leader is ignored. Therefore, I like to call true coaching “discipleship from the inside out.” Inside the heart, inside the family and out to believers and the lost. This “inside out” focus should be modeled to the coach and then continued with the cell leaders as also minister to the cell members.

Daphne

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Portuguese blog:

Discipulado de Dentro para Fora!

por Daphne Kirk, www.gnation2gnation.com

Eu gosto de pensar sobre treinar treinadores como simplesmente fazer discpulos que fazem discpulos.

Todos nós aprendemos melhor experimentalmente, e por modelagem. Então conforme o(a) treinador(a) é discipulado(a), ele ou ela fará da mesma forma e discipulará os lderes de célula. É uma situação de “faça como eu te mostro e como você recebe” em vez de uma classe de aula “deixe-me te dizer como fazer”.

Alguns aspectos práticos vão variar (por exemplo, um treinador não vai receber treinamento regular sobre a liderança de células, assumindo que eles conduziram com sucesso um grupo celular), contudo, dado que o coração de uma liderança saudável é um lder saudável com relacionamentos saudáveis em casa, com outros crentes e com os perdidos, aqueles elementos continuarão a ser o foco conforme eles são discipulados. Eles então continuarão com este foco com seus lderes e suas famlias da mesma forma.

Infelizmente eu vejo muitas vezes o foco em habilidades em vez de na saúde. Muito frequentemente a famlia do lder é ignorada. Portanto, eu gosto de chamar o verdadeiro treinamento de “discipulado de dentro para fora”. Dentro do coração, dentro da famlia e fora paras os crentes e perdidos. Este foco “de dentro para fora” deveria ser modelado para o treinador e então continuado com os lderes de célula, como também ministrado aos membros das células.

Daphne

Spanish blog:

Adentro – discipulado afuera

Por Daphne Kirk, www.gnation2gnation.com

Me gusta pensar en los entrenadores que entrenen simplemente como hacer discpulos que hagan discpulos.

Todos nosotros aprendemos mejor por experiencia, y por modelos. As como el entrenador se discipulado, él o ella van “y hacen lo mismo”, y discipular a los lderes celulares. Se trata de “hacerlo como te enseñe y como lo recibes” la situación en un aula “déjame decirte cómo hacerlo”.

Habrán aspectos prácticos que varan (por ejemplo, un entrenador no recibirá entrenamiento regular sobre el liderazgo celular, suponiendo que dirigieron con éxito un grupo celular), pero, al darse cuenta de que el corazón de un liderazgo sano es un lder saludable con relaciones saludables en el hogar, con otros creyentes y con los perdidos, aquellos elementos seguirán siendo un foco ya que ellos mismos son discipulados. A continuación, continúan con este enfoque con sus lderes y sus familias, de la misma manera.

Tristemente a menudo veo un enfoque en habilidades, en lugar de salud. Con demasiada frecuencia, la familia del lder se ignora. Por lo tanto, me gusta llamar al verdadero entrenador “discipulado de adentro hacia afuera”. Dentro del corazón, dentro de la familia y fuera para los creyentes y los perdidos. Este enfoque “de adentro hacia afuera” se debe modelar con el entrenador y luego continuar con los lderes celulares y también ministrar a los miembros celulares.

Daphne