The Cell Lesson

joelby Joel Comiskey

Last week I talked with two pastors who questioned me about the cell lesson. One asked, “What topics should I cover?” The other said, “How do I prepare a cell lesson?”

Their questions jogged my thinking about the central place of the cell lesson and the need to review it constantly.

For starters, a great cell lesson is based on God’s inerrant Word. The reason for this is because the cell group is not primarily a social gathering or fellowship time but a spiritual event centered on God’s Word.

Does this mean the cell leader needs to create the lesson each week? Finding a new topic and preparing a brand new theme can be time-intensive and intimidating for most leaders. That’s why I recommend following the pastor’s teaching each week (normally the Sunday morning sermon). Here’s why:

  • It connects small group with large group. This practice serves as a constant reminder that the cell isn’t an independent entity doing its own thing.
  • It applies the expository/teaching message to real 24/7 life. The best churches humbly realize that even excellent sermons are inadequate to transform the hearers.
  • All of the largest cell churches around the world do it.
  • It provides a never ending supply of material. When the lesson is based on the pastor’s teaching, there should be a steady stream of new material–as long as the pastor doesn’t repeat the same sermons each week!
  • It relieves pressure from the small group leader. It helps alleviate the leader’s workload and allows him or her to concentrate on other cell functions.

Of course there are exceptions to the sermon rule. For example, if the leader desires to cover another topic, I believe we need to give him or her liberty, as long as the supervisor knows in advance. Also, some church plants don’t have Sunday celebration services, and in such cases, the church planter will need to prepare the themes separately.

In November, we will be discussing topics such as: God’s Word and the cell lesson, how to develop an interactive cell lesson, questions to use, and the balance between evangelism and edification. Experienced cell church pastors will write 25 blogs on this topic throughout the month of November. If you’d like to receive these blogs daily via email, please sign up HERE. We’ll cover:

  • Week 1 (November 6-12) -Why it’s important to base the cell lesson on the Bible.
  • Week 2 (November 13-19): Insights on how to develop a great lesson. There are resources to help in the lesson-making process such as the Serendipity Bible, Lesson Maker, etc.
  • Week 3 (November 20-26): Great lessons are based on great questions, which focus on observation and application. Transformation is the goal. My general rule is to include an application question for every two observation questions. Cell members need to remember that the cell is about transformation from the Word of God and not merely more information.
  • Week 4 (November 27-December 03): Great lessons have a discipleship/edification component and an evangelism theme. Edify the saints and minister to unbelievers. This is a hard balance but a necessary one.

What kind of lesson material do you use? Why do you believe it’s important to base the lesson God’s Word?

Joel

Korean Translation: http://cafe.naver.com/ncdcell/1329

Spanish translation:

La semana pasada hablé con dos pastores que me preguntaron acerca de la lección para la célula. Uno de ellos preguntó: “¿Qué temas debera cubrir?” El otro dijo: “¿Cómo preparo una lección para la célula?”    Sus preguntas corrieron en mi forma de pensar sobre el lugar central de la lección de la célula y la necesidad de revisar constantemente.

Para empezar, una lección de células buena se basa en la infalible Palabra de Dios. La razón principal de esto es porque el grupo celular no es una reunión social o un tiempo de compañerismo, sino un acontecimiento espiritual centrado en la Palabra de Dios.

¿Significa esto que el lder de la célula necesita crear la lección cada semana? Encontrar un nuevo tema y preparar un tema completamente nuevo puede tomar mucho tiempo y es intimidante para la mayora de los lderes. Es por eso que recomendamos seguir la enseñanza del pastor de la semana (normalmente el sermón de la mañana del domingo). He aqu por qué:

  • Conecta los pequeños grupos con el grupo grande. Esta práctica sirve como un recordatorio constante de que la célula no es una entidad independiente haciendo lo suyo.
  • Se aplica el mensaje expositivo / enseñanza con la vida real 24 / 7. Las mejores iglesias humildemente dan cuenta de que incluso los excelentes sermones no son suficientes para transformar a los oyentes.
  • Todas las iglesias celulares grandes en todo el mundo, lo hacen.
  • Proporciona una fuente inagotable de material. Cuando la lección se basa en la enseñanza del pastor, no debe haber un flujo constante de material nuevo–siempre y cuando el pastor no repeta los mismos sermones cada semana!
  • Alivia la presión del lder del grupo. Ayuda a aliviar la carga de trabajo del lder y permite que él o ella pueda concentrarse en las funciones celulares.

Por supuesto que hay excepciones en la regla del sermón. Por ejemplo, si el lder desea cubrir otro tema, creo que tenemos que darle a él, la libertad, siempre y cuando el supervisor sepa de antemano. Además, algunas plantas de la iglesia no cuentan con servicios de celebración dominical, y en tales casos, el plantador de la iglesia tendrá que preparar los temas por separado.

En noviembre, vamos a cubrir temas tales como: la Palabra de Dios y la lección celular, cómo desarrollar una lección interactiva de células, las preguntas a usar, y el equilibrio entre el evangelismo y la edificación. Experimentados pastores de la iglesia celular van a escribir 25 blogs sobre este tema durante todo el mes de noviembre. Vamos a cubrir:

  • Semana 1 (06 al 12 11): ¿Por qué es importante la base de la lección para la célula en la Biblia?
  • Semana 2 (noviembre 13-19): Reflexiones sobre cómo desarrollar una gran lección. Hay recursos para ayudar en el proceso de enseñanza de decisiones, como la Biblia de Serendipity y el fabricante de la lección, etc.
  • Semana 3 (noviembre 20-26): las mejores lecciones se basan en las grandes preguntas, que se centran en la observación y aplicación. La transformación es el objetivo. Mi regla general es incluir una pregunta de aplicación por cada dos preguntas de observación. Los miembros de la célula recuerdan que la célula es la transformación de la Palabra de Dios y no la información.
  • Semana 4 (noviembre 27 a diciembre 03): Buenas lecciones tienen un componente de discipulado / edificación y un tema de la evangelización. Edificar a los santos y el ministro a los no creyentes. Este es un equilibrio difcil pero necesario.

¿Qué tipo de material de la lección se utilizan? ¿Por qué cree que es importante la base de la Palabra de la lección de Dios?

Joel

1 thought on “The Cell Lesson

  • Pienso que es muy importante que cada líder de célula tome un tiempo relevante para preparar la meditación de su grupo, sobre todo si esta basada en la exposición Dominical del pastor principal. Esto permitirá que se pueda discutir con mayor profundidad y detenimiento el sentir principal de lo que el pastor o el obispo quiere transmitir. Creo que no debe haber otro material que no sea la palabra de Dios, pues esto nos garantiza la verdad bíblica y Cristocentrica del mensaje Divino, que al fin de cuentas es lo que realmente vale en esta vida. Nuestro grupo celular, debe ser garantía de que las verdades que disfrutamos en nuestras celebraciones semanales se extiendan a todos, asistan o no a las celebraciones.

Leave a Reply

Your email address will not be published.